«

»

Распечатать Запись

Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию (математика) для подготовительной к школе группы «Знайкина школа»

Цель: формировать целостное представление по уходу за растениями, использовать освоенные навыки измерения и математических знаний в решении задач.

Программные задачи:

  • Продолжать учить формулировать вопросы при определении внешнего вида растения. Познакомить детей с новым видом ухода за комнатными растениями – подкормка удобрением почвы.
  • Развивать умение применять освоенные способы измерения протяженных величин и объема, устанавливать отношения между величинами мерок. С помощью моделей закрепить знания о функциях частей растений. Развивать логическое мышление, умение делать выводы и обобщения, обосновывать свои суждения.

Материал: иллюстрация к книге Н. Носова «Незнайка и его друзья», музыкальное сопровождение «Веселая физминутка», комнатные растения (герань, сансевьера-«Щучий хвост»), мерные палочки разной длины, 2 банки с водой, емкость для переливания воды, набор геометрических фигур, дидактическая игра «Части растений», баночка с шариками, ширма, стаканчики для измерения жидкости, лейка.

Предварительная работа: чтение книги Н. Носова «Незнайка и его друзья», знакомство детей с функцией частей растений, работа с моделями «Части растения и их функции».

Опубликовать в LiveJournal
Опубликовать в Мой Мир
Опубликовать в Одноклассники

Постоянная ссылка на это сообщение: https://domdetstva-1.ru/konspekt-integrirovannoj-neposredstvenno-obrazovatelnoj-deyatelnosti-po-poznavatelnomu-razvitiyu-matematika-dlya-podgotovitelnoj-k-shkole-gruppy-znajkina-shkola/

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

18 + шестнадцать =

Яндекс.Метрика