Цель: Воспитание нравственно – патриотических чувств к Родине, к культурному наследию предков через ознакомление с праздником.
Задачи:
Познавательное развитие.
Закрепление знаний детей о государственных символах России.
Развитие познавательных интересов.
Социально-коммуникативное развитие.
Развитие свободного общения со взрослыми и сверстниками.
Развитие устной речи.
Создание условий, способствующих закреплению дружеских отношений внутри детского коллектива.
Формирование толерантного отношения к представителям других национальностей, их обычаям.
Поддержание интереса к народным играм.
Художественно – эстетическое развитие.
Привитие чуткости к поэтическому слову.
Совершенствование художественно – речевых исполнительских навыков при чтении стихотворений.
Обогащение музыкальных впечатлений детей.
Формирование эмоционального отклика при восприятии музыки разного характера.
Развитие певческих навыков
Физическое развитие.
Развитие игрового творчества.
Развитие физических (ловкость, быстрота реакции, координационная способность) и психических (воля, целеустремленность, самоконтроль) качеств. Совершенствование моторного аппарата.
Воспитание чувства товарищества, умение сопереживать и поддерживать друг друга.
Материал для развлечения (проведения игровых конкурсов):
Канат – 5 м., кегли, мешочки с песком, шест – 2 м., тюбетейка, «лошади» для скачек (палка с изображением головы лошади) – 2 шт., обручи – 5 шт.
Место проведения:
Актовый зал.
Оборудование:
Музыкальный центр;
Мультимедийная система;
MP3 записи:
1) гимн РФ (+) — для прослушивания;
2) песня «Моя Россия» Г. Струве (-) – для исполнения;
3) музыка народов, проживающих на территории России (татар, мордвов, чувашей, якутов), песня «Богатырская сила» (+) – фоновые заставки для проведения подвижных игр.
Предварительная работа:
– Разучивание стихов о символах России, о союзных странах.
– Знакомство с народами живущими в России, союзных республиках.
– Знакомство с подвижными играми разных народов.
— Просмотр презентации Microsoft PowerPoint «День народного единства».
Ход мероприятия.
Звучит музыкальная композиция «Дети Земли».
Слайд 1
Ведущий: Дорогие ребята, 4 ноября вся наша страна отметит праздник – День народного единства.
Слайд 2
Россия – самая большая страна в мире! Она занимает самую большую и обширную территорию от Европы до Азии. Только в нашей стране есть и полярный пояс, и тундра, и тайга, и степь, и тропики. В нашей стране живет очень много народов, и у каждого есть свои культура, музыка, обычаи, игры и песни. Как и все страны мира, существующие на земле, Россия имеет свои флаг и герб.
Слайд 3 (Дети читают стихи).
1 ребенок: Флаг России
Белый цвет – березка,
Синий – неба цвет.
Красная полоска-
Солнечный рассвет.
2 ребенок: Герб России
У России величавой
На гербе орел двуглавый
Чтоб на запад, на восток
Он смотреть бы сразу мог
Сильный, мудрый он и гордый,
Он – России дух свободный.
Ведущий: Государственный флаг Российской Федерации поднимается во время торжественных мероприятий и праздников, и в это время всегда звучит гимн. Сегодня праздник нашего государства, давайте и мы послушаем торжественный гимн нашей России стоя!
Звучит «Гимн Российской Федерации» .
Слайд 4
Широко ты, Русь, по лицу земли
В красе царственной развернулася!
У тебя ли нет богатырских сил,
Старины святой, громких подвигов?
Уж и есть за что, Русь могучая,
Полюбить тебя, назвать матерью,
Стать за честь твою против недруга,
За тебя в нужде сложить голову!
Слайд 5
Начало 17 века. Смутное время для России.
Слайд 6
В 1610 г. бояре открыли ворота и впустили в Москву польские войска. Москвичи восстали. Почти вся Москва сгорела. Большинство жителей погибло…
Слайд 7
Польские отряды расползлись по всей стране. Шведы захватили Великий Новгород. Интервенты рвали страну на части. Гибель России казалась неизбежной… На борьбу поднялся весь народ.
Слайд 8
Осенью 1611 г. по призыву нижегородского купеческого старосты К. Минина началось формирование народного ополчения.
Слайд 9
Военным руководителем ополчения стал князь
Д. М. Пожарский
Слайд 10 – 11
Итак, Кузьма Минин.
Слайд 12
Князь Дмитрий Пожарский. Князь Пожарский, став во главе ополчения, принял всю власть над Русской землей, но остался скромен и прост в обращении. Он никогда не стремился к исключительному влиянию на людей и события. После победы новый царь возвел его в бояре.
Слайд 13
Центром освободительного движения стал Нижний Новгород. В сентябре 1611г. нижегородский староста Кузьма Минин призвал жителей города встать на защиту Родины. Воеводой был избран князь Дмитрий Пожарский. Так у народного ополчения стало два вождя.
Слайд 14
22 октября, 1612 года Москва была освобождена от польско-литовских захватчиков.
Слайд 15
На этой фотографии запечатлены настоящие сабли К. Минина и Д. Пожарского.
Слайд 16
Вот настоящие герои. Они сумели объединить народ вокруг идеи служения Отечеству. Они заговорили о братской любви и жертвенности. Среди злобы, корыстолюбия и отчаяния, охвативших народ, они напомнили о том, что нет больше подвига, как отдать жизнь за брата своего…
Слайд 17
В память о великих героях в Москве, летом, в 1818 году, на красной площади был установлен памятник.
Слайд 18
Ведущий: И сегодня, Россия празднует День народного единства с песнями, танцами и играми. Игра – любимое занятие многих, причем как детей, так и взрослых! Игры бывают самыми разнообразными – развлекательными, обучающими, спортивными и, конечно же – народными. В народных играх много юмора, шуток, соревновательного задора. Испокон веков в народных играх ярко отражался образ жизни людей, их быт, труд, национальные устои, представление о чести, смелости, мужестве, желание обладать силой, ловкостью, выносливостью и красотой движений, проявлять смекалку, выдержку, творческую выдумку, находчивость, волю и стремление к победе. Я предлагаю вам сегодня не только узнать об играх разных народов, но в некоторые из них поиграть.
Предлагаю сначала помериться силой в русской народной игре «Перетягивание каната». Выходите, сильные, да смелые!
Берись дружно, не будет грузно (пословица).
Наверное, в России народ самый спортивный, самый сильный живет!
Звучит песня «Богатырская сила», дети соревнуются в перетягивании каната.
Ведущий: Теперь я хочу познакомить вас с мордовской игрой «Заячьи прыжки». Нужно по сигналу выполнить прыжки, кто прыгнет дальше, тот – победит! Дети, вставайте в 2 колонны, узнаем кто самый быстрый.
Звучит мордовская народная музыка.. Дети соревнуются.
Ведущий: А теперь новая игра, только уже чувашская «Хищник в море». Здесь нужны ваши усердия и ловкость. Нужно попасть по указанным мишеням. Дети, узнаем кто будет метким.
Звучат чувашские наигрыши. Дети соревнуются в меткости.
Ведущий: Следующая игра – татарская «Достань тюбетейку». По сигналу мелким шагом нужно подходи к условной цели – шесту, подпрыгнуть и достать тюбетейку. Узнаем, чья команда самая ловкая.
Звучит быстрая татарская музыка. Дети соревнуются.
Ведущий: Поиграем в осетинскую народную игру «Скачки на лошадях». Раньше на лошадях соревновались только джигиты, а у нас будут в роли джигитов и мальчики и девочки. Первой игрок команды, по сигналу скачет на лошади (палке с изображением головы лошади) вдоль линии метания и на ходу старается попасть мячом в один из обручей, после чего скачет обратно к своей команде и передает «лошадку» следующему игроку. Побеждает быстрая и меткая команда.
Звучит осетинская лезгинка. Дети соревнуются.
Ведущий: А теперь предлагаю игру народов севера «Важенка и оленята».
На полу обручи. В каждом из них находится важенка и оленята. Волк сидит за сопкой (на другом конце площадки). Играющие оленята свободно бегают по тундре, наклоняются, едят траву, пьют воду. На слова: «Волк идет!» оленята и важенки убегают в свои домики (обручи). Пойманного олененка волк уводит с собой.
Ведущий: Бродит в тундре важенка,
С нею – оленята.
Объясняет каждому,
Все, что непонятно…
Топают по лужам
Оленята малые.
Терпеливо слушая
Наставления мамины
Звучит музыка якутская народная мелодия.
Дети выполняют движения в соответствии с текстом.
Ведущий: Россия, страна – единая, могучая, гостеприимная – протягивает руку дружбы и раскрывает объятия всем братским народам, добрым соседям, всем, кто желает жить на земле мирно и союзно.
Слайд 19
С историей не спорят,
С историей живут,
Она объединяет
На подвиг и на труд
Едино государство,
Когда един народ,
Когда великой силой
Он движется вперед.
Врага он побеждает,
Объединившись в бой,
И Русь освобождает,
И жертвует собой.
Во славу тех героев
Живем одной судьбой,
Сегодня День единства
Мы празднуем с тобой!
Дети исполняют песню «Моя Россия» Г. Струве.
